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講故事比賽方案九篇

來(lái)源:淺藍(lán)攻略網(wǎng)     時(shí)間:2022-08-02 16:17    作者:迷迷小藍(lán)整合

講故事比賽方案九篇

  篇一:幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案

講故事比賽方案九篇

  一、活動(dòng)主旨:

  為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。 講故事,使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉,豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì),比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,特舉行講故事比賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃如下:

  二、參加對(duì)象:全園各班幼兒

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月21日(決賽)地點(diǎn):多功能廳

  四、活動(dòng)形式:各班推選4名幼兒參加園講故事比賽

  五、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  (一)第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出4名幼兒代表班級(jí)參加第二階段比賽;

  (二)第二階段:以班級(jí)選拔出的4名幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。

  六、活動(dòng)說(shuō)明:

  1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌

  2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語(yǔ)音準(zhǔn)確。

  3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

  4、每個(gè)作品指導(dǎo)老師限報(bào)1人。

  七、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  評(píng)選出“十佳故事大王”和’十佳小小朗誦家”稱(chēng)號(hào)。

  八、評(píng)委:。

  上塘鎮(zhèn)童真幼兒園

  20XX年11月29日

  篇二:幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案

  一.指導(dǎo)思想:

  幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境。”講故事,能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此,我園特舉行講故事比賽,為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話、敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍,為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高幼兒的綜合素質(zhì)。

  二.參加對(duì)象:全園小朋友

  三.活動(dòng)時(shí)間:11月9日——11月24日(各班級(jí)預(yù)賽)

  11月30日(進(jìn)行全園決賽)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):杜澤中心幼兒園

  五、比賽形式:小、中班念兒歌、講小童話故事表演。(1—2分鐘)

  大班講故事表演。(3—4分鐘)

  六、比賽步驟:本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì),各班級(jí)選拔2-3名幼兒參加第二階段的比賽。

  第二階段:以班級(jí)為參賽單位參加平行組的全園決賽。

  七、活動(dòng)說(shuō)明:

  1、兒歌、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的風(fēng)貌。

  2、講述生動(dòng)、形象、自然、流暢,語(yǔ)言準(zhǔn)確。

  3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

  八:評(píng)獎(jiǎng)方式:

  本次比賽將評(píng)選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、口齒伶俐獎(jiǎng)、語(yǔ)言連貫獎(jiǎng)若干名。

  杜澤中心幼兒園

  20XX.11.7

  篇三:幼兒園講故事比賽方案

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  初賽(班級(jí)比賽):3月18日——22日

  復(fù)賽(年級(jí)組比賽):3月25——28日

  決賽(園級(jí)比賽):3月29日上午

  參與第八屆“看圖編故事” 學(xué)區(qū)初賽時(shí)間: 4月2日上午

  二、活動(dòng)形式:

  1、班級(jí)海選:不限人數(shù)

  2、年級(jí)組比賽:不限人數(shù)

  3、園級(jí)比賽:大班3人,中班3人,小班3人

  4、優(yōu)秀者送區(qū)比賽

  三、 比賽材料:

  1、中大班園內(nèi)比賽內(nèi)容:

  《青蛙與蜻蜓》

  《爬山》

  《傷心的長(zhǎng)頸鹿》

  《魚(yú)媽媽和魚(yú)寶寶》

  《去小豬家》

  《小雞的傘》

  2、參加區(qū)比賽內(nèi)容:參見(jiàn)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)的所有看圖編故事照片。(希望每位家長(zhǎng)都能讓孩子看圖講一講,這對(duì)于孩子的語(yǔ)言發(fā)展和將來(lái)的小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是非常有幫助的,我們也會(huì)在幼兒園中陸續(xù)讓有準(zhǔn)備的孩子上來(lái)表演。)

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共100分)

  語(yǔ)言表達(dá)能力(50分)

  1、清楚響亮——10分

  2、語(yǔ)句完整、較連貫——30分

  3、表情自然、大方——10分

  創(chuàng)編故事能力(50分)

  1、情節(jié)合理——10分

  2、想象豐富、有創(chuàng)意——20分

  3、有童趣——20分

  篇四:幼兒園教師講故事大賽活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了提高我園教師的課堂語(yǔ)言組織能力,提高全體教師的綜合素質(zhì), 加強(qiáng)教師的.基本功訓(xùn)練、提高教師的語(yǔ)言教學(xué)技能,增強(qiáng)新教師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力,促進(jìn)教師在專(zhuān)業(yè)道路上快速成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、為檢驗(yàn)幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)技能,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展。

  2、為提高教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)和掌控力。

  3、以活動(dòng)來(lái)促進(jìn)幼兒園教師流利、規(guī)范、生動(dòng)地講標(biāo)準(zhǔn)普通話,提高與幼兒的語(yǔ)言感染力,從而在教師影響下促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。

  三、比賽要求1、表演自然大方、語(yǔ)言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  2、故事內(nèi)容重點(diǎn)突出、內(nèi)容清晰。

  3、內(nèi)容能提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)幼兒具有一定的教育作用。

  4、講故事過(guò)程中可以插入音樂(lè),表演等形式。

  5、故事內(nèi)容由參賽教師自選,題材思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感。

  6、故事講述時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

  四、參賽形式:

  1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

  2、比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),予以表彰。

  五、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  20XX年4月16 日下午16:00;小班教室。

  六、評(píng)委及評(píng)分規(guī)則:

  1、固定評(píng)委:梅芳、付光青、張佰英、韓靜。

  輪流評(píng)委:參賽教師。

  統(tǒng)分員:付光青。

  2、計(jì)分方式:不記名。

  3、計(jì)分方法:去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。

  4、秉承公平、公開(kāi)、公正,實(shí)事求是的原則。

  篇五:幼兒園講故事比賽活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:1、積極參與樂(lè)于大膽表現(xiàn)自己、體會(huì)表現(xiàn)自我的樂(lè)趣。2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。3、認(rèn)真傾聽(tīng)并學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人的講述。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:評(píng)價(jià)表、故事臺(tái)、獎(jiǎng)品若干、橫幅一條

  三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年1月3日

  四、活動(dòng)評(píng)委:各年級(jí)組長(zhǎng)

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、形式要求:比賽可以分為個(gè)人和小組(合作人數(shù)不限)三種形式,參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。

  2、內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目。

  3、時(shí)間要求:?jiǎn)稳酥v故事的時(shí)間限在5分鐘以內(nèi);小組故事表演的時(shí)間不超過(guò)8分鐘;

  六、參加對(duì)象:每班選取班級(jí)人數(shù)的百分之二十

  七、活動(dòng)流程:

  1、幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。

  2、主持人上臺(tái)介紹比賽規(guī)則。

  3、按順序請(qǐng)參賽幼兒上臺(tái)講故事。

  4、公布比賽成績(jī)。

  八、比賽規(guī)則

  各班老師上報(bào)選手名單,從大班——小小班每班輪流1名孩子。講故事時(shí)間控制在3分鐘左右。故事內(nèi)容思想健康,有教育意義,盡可能運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言使故事內(nèi)容形象化。

  九、評(píng)分要求(總分10分)

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 分?jǐn)?shù)

  1、 主動(dòng)有禮貌的自我介紹 1

  2、 語(yǔ)速恰當(dāng)吐字清楚 2

  3、 能生動(dòng)完整地講述故事 3

  4、 普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音響亮 2

  5、 能伴隨肢體語(yǔ)言大膽講述 2

  6、總分

  篇六:幼兒園教師講故事比賽活動(dòng)方案

  為貫徹落實(shí)市教研室“關(guān)于舉行江陰市幼兒教師講故事比賽的通知”精神,經(jīng)研究決定,我園于5月17日舉行幼兒教師講故事比賽。

  一、活動(dòng)宗旨

  為了提高教師專(zhuān)業(yè)能力,鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí),因此我園舉行“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力,使青年教師較好地掌握“講故事”技巧,提高語(yǔ)言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語(yǔ)言能力和水平,為今后進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、參賽對(duì)象

  35周歲以下(1975年7月1日后出生)、2年教齡以上(2008年9月1日前參加工作)的幼兒園青年教師。

  三、比賽規(guī)則和要求

  1、參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取,也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果,建議參賽教師對(duì)作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>

  2、要求參賽教師語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力,現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力,所采用的講述方式有助于幼兒對(duì)故事的感受和理解。

  3、故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。

  四、參賽形式

  1、以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

  2、比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),校園網(wǎng)公布,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),予以表彰。

  3、根據(jù)比賽成績(jī)推選一名參加片級(jí)比賽。

  五、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

  20XX年5月17日下午12:30 ;本園多功能廳

  六、評(píng)委及評(píng)分原則:

  1、要求評(píng)委本著“公平、公開(kāi)、公正,實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。

  2、評(píng)委組成人員:周敏華、尤雅、顧恩華、吳紅、張曉、朱元珍、高清華。

  篇七:小學(xué)講故事比賽活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富學(xué)生的課余生活,少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  二、比賽地點(diǎn): 多媒體教室

  三、參賽對(duì)象:

  一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽,各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。

  四、比賽時(shí)間:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:第一階段(初賽):各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出學(xué)生代表班級(jí)參加第二階段比賽;

  第二階段比賽:以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。

  校級(jí)比賽時(shí)間初定于20XX年3月19日(星期一)第三節(jié)班隊(duì)課。

  五、比賽要求:

  1、故事題材不限,主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容,故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。

  3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。

  八、評(píng)委:

  九、備注:

  1、攝影、音響:

  2、主持人:

  3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí):

  4、計(jì)分:

  5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看,屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng),在指定位置入座,認(rèn)真觀看比賽,請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。

  篇八:小學(xué)生講故事比賽方案

  一、活動(dòng)目的:

  為扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),以“讀書(shū)月”為依托,營(yíng)造良好的“書(shū)香校園”氛圍,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái),經(jīng)研究,我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:下周周五

  地點(diǎn):四年級(jí)教室

  三、參賽對(duì)象:

  一至五年級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)方式:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

  第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

  第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后,每班篩選出1名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

  (先由各班班主任和語(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選,評(píng)選出班級(jí)的“小故事大道理”參加學(xué)校的比賽,層層篩選,讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì))

  五、比賽要求:

  1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

  4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng)新。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋€(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

  2、內(nèi)容35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

  3、表現(xiàn)技巧35﹪(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

  4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

  八、評(píng)委人員

  篇九:幼兒園保育員講故事比賽方案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  為了加強(qiáng)對(duì)保育員各項(xiàng)技能的培訓(xùn),也為了給保育員創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)、增強(qiáng)參與教學(xué)的信心和意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范保育工作,結(jié)合《綱要》和《指南》精神,特舉行本次保育員講故事比賽。旨在以活動(dòng)促學(xué)習(xí),以比賽促交流,提高保育員的普通話水平及講故事的技能技巧,提高保育老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的積極性,從而提升全園保教水平。

  二、參賽對(duì)象 :全體保育員

  三、活動(dòng)時(shí)間:20XX.6.30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能廳

  五、比賽內(nèi)容:選手自選切合幼兒實(shí)際的故事內(nèi)容,時(shí)間控制在3分鐘左右。

  六、參賽形式 :按抽簽次序依次講述故事。

  七、比賽評(píng)委:園領(lǐng)導(dǎo)、各班老師

  八、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):100分制

  1、儀表、神態(tài)(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,精神飽滿、感情真摯,體現(xiàn)保育員的精神風(fēng)貌。

  2、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)(20分):

  語(yǔ)音:普通話發(fā)音規(guī)范,語(yǔ)言流暢,聲音響亮清晰,字正腔圓。

  語(yǔ)調(diào):抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜,語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

  3、表情、精神(20分):精神飽滿,表情自然,能與評(píng)委作適當(dāng)眼神上的交流。

  4、肢體語(yǔ)言、情感(20分):儀態(tài)大方、動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng);語(yǔ)言連貫、完整,生動(dòng)有趣;講究故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。

  5、故事完整度(10分):要求脫稿講述,能完整地講述故事,前后銜接自然。

  6、故事時(shí)間(10分):故事在3分鐘左右,不得表演兒歌或古詩(shī)。

  7、故事內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康向上,有利于幼兒發(fā)展。

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