iSmart教師版app能夠為iSmart旗下老師朋友們打造的移動教學辦公軟件。課程都是免費的，幫助用戶在線免費學習優質課程，有需要的用戶可以來界面選擇，不僅如此，大家在平臺上可以輕松的學習，這款軟件可以很好的幫助大家在業余的時候提升自己，這里面的資源都是和課本同步的，通過平臺大數據統計分析，全面支撐外語翻轉課堂教學模式的SPOC課程平臺，高效的準備讓您工作更輕松。

ismart教師端特色

1、靈活控制學習內容教學計劃可以控制學習內容是否出現；如果想讓線上學習與線下教學同步進行,可以先將學習內容上鎖；2、教學內容可根據實際教學進度逐個開放教學計劃幫我解決了根據學生的英語水平分配不同學習材料的問題。3、智能系統分析全程記錄學生的學習痕跡，采集學習行為數據，生成統計分析報表，幫助學生了解自己的學習情況，輔助教師的教學和科研；4、單項技能訓練提供聽力、語法、閱讀、詞匯4個維度的單項技能強化訓練。學生可以根據自己的英語水平選擇不同的任務目的進行強化訓練。5、課堂教學與在線學習的融合通過線下課堂教學與線上自主學習的融合，發揮教師引導、啟發、管理、監督的主導作用，同時激發學生作為學習主體的主動性、積極性和創造；借助在線資源豐富語言知識、提升語言實用能力的同時，通過課堂互動，提高學生的分析能力、協作能力、解決問題能力、學習能力與批判思維能力等非語言能力，培養全面發展的新型人才。

ismart教師端亮點

1、【課前—Pre-class Listening】傳統的聽說課堂以學生課下自主預習為主，但效果往往難以讓人滿意。為此，我們利用ismart學生端設置了詞匯自學、詞匯跟讀以及句型跟讀等任務，目的是幫助學生做好聽說課的基本準備，緩解課上的聽說焦慮，讓學生“準備好上課”。此外，還設置了相關英文視頻題，旨在幫助學生了解與單元主題相關的文化背景知識，加深對單元主題的認識。通過平臺布置預習任務，一方面有利于引導學生自主預習，另一方面也有助于教師檢驗預習效果。2、【課上—In-class Listening】基于當前的校園網絡現狀，課上的聽說教學以教材為主，以平臺教學為輔。課上的平臺應用，一是對課前預習的檢測，如詞匯連線等;二是課上發布投票以及展示等活動。利用ismart學生端進行投票，快速且準確，投票結果一目了然，并能實現全員參與，極大地節約了課上逐一提問的時間。此外，課上針對投票結果開展自由發言、小組討論等互動活動，能有效地提高討論的針對性和真實性，避免了傳統課上“以教師為主”的局限性。3、【課后—After-class Listening】iSmart平臺課后的應用主要以鞏固練習和提高練習為主。與以往的聽說課作業相比，利用iSmart測驗布置課下聽說練習，形式更豐富，內容更全面，音視頻相結合，提高了聽說練習的趣味性。更重要的是，通過iSmart進行課下復習，學生能及時地看到復習效果，適時地進行針對性練習。